韓非先生是哲學不難第一部份（也就是哲學家介紹）的最後一篇。
各位讀者如果一路從孔子看到這裡，應該會發現我的文風有點改變吧？
事實上，差不多在哲學不難計畫進行到一半的同時，我開始正式嘗試"少兒小說"的寫作，第一個大膽的嘗試是"四時迴轉歌"（不幸失敗），第二個便是融合大量動漫元素開始的實驗性小說，"滿月堂"系列。不過因為這不是滿月堂版，所以暫且不提細節。
事實上，如果按照計畫，還有以下的人物來不及登場：西方的尼采、西蒙波娃、皮德思、杜威。東方的竹林七賢、禪宗、理學。
當然這些後期選擇看來是有點偏頗的（像是馬克思怎麼沒登場啦，教育哲學家過多啦，東方怎麼變成流派介紹啦？）不過一來，我也不能寫自己不擅長的。二來，這些計畫也沒被編輯同意。所以大家就忘了這些偏頗的設定吧。
話說回來，韓非本人的傳奇性很重，遺留的創作更是知名。所以這篇不缺素材，重點是把他清晰的論述轉成生活事例即可。
戰國轟轟烈烈數百年的戰爭中，一個強大的王朝在西邊興起。秦國，最初被人們視為落後的蠻荒之國，最終卻超越其他六國，成為最強帝國。究竟它是怎麼辦到的？
追根究底，法家可能是讓秦國稱霸的關鍵。重視富國強兵的法家，使國家有充足戰力，能夠與別國競爭。而法家對法律的嚴格執行，更能保障社會安定。當秦國使用法家時，治安好到半夜不鎖門也不怕被偷，路上掉鉅款也不會有人撿哩！
要談法家，不能不談韓非。韓非是戰國時代韓國人，學問很高，很有想法，可惜卻有嚴重的口吃。一講起話來就結結巴巴，根本沒人想聽，只能寫書。可是他的國君韓王不喜歡他，因此儘管韓非給過許多好建議，卻全被拒絕了。
然皇天不負苦心人，韓非的著作〈韓非子〉終於被知音發現了，那就是秦王。秦王看了書以後大吃一驚：「怎麼有這麼厲害的人！他是誰？」
「他是韓國的韓非。」秦王的大臣李斯回答。
「好極了！我一定要得到這個人才！」
為了韓非，秦王居然下令攻打韓國，把韓王嚇得要命。
「既然秦王這麼喜歡韓非，那乾脆叫他過去就好了嘛！」
韓非就這麼被送到秦國去。
你可能會想，既然秦王這麼喜歡韓非，那韓非這下應該要當大官了吧！
結果正好相反。
李斯知道韓非的學問比他好，因此相當嫉妒。他告訴秦王：「韓非再怎麼說也是韓國人，他不會幫秦國忙的，說不定以後會變成可怕的敵人。」
秦王一時糊塗，竟真的信了。李斯得到指示，立刻要韓非喝毒藥自殺。然聰明的韓非老早猜到是李斯搞鬼，全力抗拒：「我是無辜的！讓我見秦王！」
秦王後來也想通了：「啊，不能殺！快去阻止！」
可惜，晚了一步。韓非至死仍沒為自己解釋的機會，就這樣結束了生命。
守法的重要
「沒有哪個國家一定強，也沒有哪個國家一定弱。」韓非相信：「只要守法的就能成為強國。」
如果不按法律，只由國王一個人喜好來決定事情會發生什麼事？
我們先看看如果在發生在班上會怎麼樣吧。
有一天，你發現負責走廊的阿玲一個人辛苦的掃地，可是同樣負責走廊的小東卻在旁邊聊天。
「小東，阿玲不是還在掃嗎？」
「那讓阿玲掃就好了啊，我幹嘛掃？」
你聽了覺得很不公平，馬上報告老師這件事。
沒想到老師卻說：「不可能吧？小東他平常這麼熱心服務，還幫老師擦桌椅呢。」
最後偷懶的人並沒受到懲罰，勤勞的人也沒受到鼓勵。那這學期後，還有幾個人想打掃呢？
所以最好的方式就是依照班規，處罰不打掃的人，獎勵打掃的人。
「所有的事都一樣，不管是用人，還是分派工作。」韓非說：「一定要按照法律規定來作，絕對不能由個人喜好啊！」
在班上是如此，對國家來說也是一樣的重要。
聖人？君子？還是地位重要？
儒家認為，只有透過品格好，學識好的聖人帶領，才能讓國家更好。不過，韓非卻認為還有一項條件也很重要，那就是「地位」。
「有地位的人才有辦法去影響別人。」他認為：「一個好人，如果沒辦法在高位，那有誰會知道他？如果不知道他，那大家沒辦法受到他正面的影響了。」
這裡說的地位，雖然是指政治上的，但換做別的事情也是一樣的。
就像在班上有些同學很擅長表現，有些同學卻不太敢表現。有一天，學校要舉行優良學生選舉，因此班上需要一個代表。
「選我！選我！」小光說：「我會拉小提琴，會畫畫，上次還得英語演講比賽第一名！」
「可是你從不做打掃，而且還常闖紅燈。」有人偷偷說。
「那又怎樣？你嫉妒我嗎！」小光回嘴。
當大家爭吵不休時，李老師發現坐在角落的小亮名字從沒被提過。但小亮真的是個好學生喔，每天下課他會主動幫忙整理教室，碰到同學有問難時總是第一個幫忙－－但就是個性太文靜了，所以很少人注意到他悄悄為大家服務了這麼多。
如果你也是這個班上的一份子，你會選誰來當優良學生代表呢？
「再好的人也要在對的位置，才能發揮所長。」就是這麼回事。所以如果有機會表現，請不要隱藏自己；知道別人很有能力，也別忘了告訴大家喔。
喜歡？討厭？一念之間
韓非說過一個很有名的故事：
以前有個人叫彌子瑕，衛王很喜歡他。有一次，彌子瑕偷搭衛王的私人馬車去探望母親－－在衛國，這是非常嚴重的罪。但衛王知道彌子瑕是因為母親生病急著用車才這麼做時，卻說：「他真孝順，這次就算了吧。」
又有一次，彌子瑕和衛王一起逛果園，吃到一顆桃子滿甜的，就把剩下一半留給衛王。衛王非常高興：「他連吃桃子時都想到我，真貼心呢。」
可是等衛王不再喜歡彌子瑕時，他想起過去的事卻非常生氣：「這傢伙太可惡了！又偷我車！又叫我吃剩下的桃子！瞧不起我嗎！」
其實彌子瑕的行為並沒改變，但衛王卻因為不再喜歡他而改變對事情的看法。
大家想一想，衛王這麼做是對的嗎？
如果是你，你會怎麼看待別人為你做的事呢？
大學時我修了一門課，叫作"史記"，是林礽乾教授開的課。他花了很多時間推廣法家的好處，還有秦始皇的偉大，我也是在那堂課之後，才發現法家對歷史的影響有多深遠。
"在混亂的時代中，等待千古難出的英雄是不可靠的，可靠的是如何讓人類的秩序維持下去。"
法家如果在現代，應該會這樣說吧？（唉呀，有點中二？）
